经济与管理学院实验中心
管
理
规
章
制
度
汇
编
2016年05月18日修订
目 录
1. 实验中心的工作与职责
2. 实验中心主任岗位职责
3. 实验指导教师岗位职责
4. 助理实验员岗位职责
5. 实验中心外聘人员工作制度
6. 实验中心保管员岗位职责
7. 实验中心专业技术人员考核办法
8. 对实验教师辅导实验课的要求
9. 关于实验教学安排的有关规程
10. 首次上岗教师和新开实验考查办法
11. 物品管理和借用、领用制度
12. 低值易耗品的赔偿和报损、报废制度
13. 实验中心卫生管理制度
14. 实验中心安全管理制度
15. 实验中心工作档案管理制度
16. 网络机房管理规定
17. 计算机房学生上机守则
18. 实验中心维修组工作制度
19. 实验中心收费组工作制度
20. 实验中心安全应急预案
实验中心的工作与职责
实验室是高等学校的重要组成部分，实验室建设是与学科建设、专业建设、课程建设紧密相关的重要基础建设。加强经济管理专业的实验教学，是经济管理学科实现面向新世纪改革发展目标的一个重要途径和方法。
1.完成实验教学任务，切实加强实验教学环节，提高实验教学的水平,提高学生实践能力和实际动手能力。
主要是我院各专业相关课程的模拟实验教学，完善现有的、已开设的实验，增加实验时数，提高实验质量，使学生在时数有限的实验教学中有最大的收获。精心编写实验指导书及实验模拟数据（可由实验教师与任课教师共同完成），探讨每门实验课的合理教学计划与内容。
2.承担适当的教学任务，增开适于经管学院各专业特点的与计算机专业知识相关的前沿学科、交叉学科的课程及相关的教学实验，如ERP教程，EXCEL在财会管理中的应用，网络会计（网络财务），计算机网络基础等课程。
3.进行实验技术研究工作，了解经济管理类实验室的国内外实验技术动态、新的实验技术，设计新实验、新工艺，指导学生课外科研小组活动。
4.搞好实验中心的对外开放和创收。在完成实验教学任务以外的其他时间，全力提高计算机设备的利用率。对外承接各种办班、长短期培训、辅导、讲座、计算机考试等，对内向全校学生提供网上资源及相关专业知识的学习专区。
5.承担并开展一些力所能及的科研及小型实验教学软件的开发工作。
6.定期对实验中心的计算机设备进行检修,对坏旧零配件设备进行及时更换,全力维护好实验设备，保持高效运转。
7.定期(每月一次)对机房及办公室的卫生进行大清扫，保持良好的卫生环境。
8.做好对我院教师在计算机基本操作和知识技能方面的帮教、服务工作。
9.完成经管学院院领导交办的其他工作。
实验中心主任岗位职责
根据高等学校实验中心工作规程，实验中心实行主任负责制。实验中心主任负责实验中心的全面工作。
1.负责制定实验中心的长、短期发展建设规划，并组织实施，检查执行情况；
2.带领实验中心工作人员，按照教学计划、教学大纲和科研任务的要求，会同系主任确定每学期教学和科研项目的实验，制定每学期实验中心工作计划；
3.领导和组织全体实验教师认真实施实验中心工作计划，做好实验的准备工作，保证教学和科研实验的进行；
4.全面负责实验中心仪器设备的管理工作，每学期制定使用维修计划，不断提高设备使用率；
5.组织实验中心的对外服务工作（对外承接办班、长短期培训、计算机考试等业务）；
6.有计划地对实验中心的教师进行培训提高；
7.制定岗位责任制和实验教师工作考核办法，定期督促检查实验中心各项规章制度（操作规划、技术安全、设备仪器及消耗材料管理等）的贯彻执行，总结实验中心工作，对实验教师的工作进行学期和年度考核，开展评比活动等；
8.负责本中心精神文明建设，抓好工作人员和学生的思想政治工作；
9.协调处理实验中心内外日常事务及经管学院领导交办的其他工作。
实验指导教师岗位职责
一、根据学院拟定的实验教学大纲和教学课时，确定实验项目，制定实验教学计划和进度；按教学计划、教学大纲所规定的实验课程计划，认真编写实验指导书，承担教学实验任务，指导学生实验，评阅实验报告。配合任课教师做好毕业生的毕业设计、论文指导等相关工作。
二、承担实验中心主任分配的技术行政工作，参加实验中心建设和规划工作，负责实验中心实验设备或财产的管理工作，提出仪器设备的合理购置方案，对新购入的仪器设备进行验收、安装、调试、使用和维护。
三、实验课前，要到实验中心机房现场检查实验准备情况，调试好所用的计算机硬件设备，安装好所用的实验教学软件，保证全部实验用计算机、投影仪等设备处于正常状态，按时开出实验。
四、在指导实验的过程中，应严格要求学生规范操作，突出基本技能训练，及时纠正错误操作。发现学生损坏实验设备时，应现场查清操作违规程度，及时按有关规章制度妥善处理；实验完毕，严格检查学生实验的操作记录，认定合格方可签字准许学生离去。然后将实验用过的仪器设备归位并存放好。
五、认真批改学生的实验报告，准确记载实验成绩，做好实验课的考查、测验工作。实验课期末考查分书面和操作两部分，书面答卷包括教材规定的重点内容；操作考查应随机抽题，每步操作都应定出评分细则，评分要公开公正。
六、带领计算机小组，负责实验中心所有计算机设备的硬件维护和检修工作（一般设备或已有配件的设备,应在2日内修好；实验中心无备件或需更换特殊配件的设备,应在4日内修好，更换下来的坏旧配件需交回保管中处），并做好检修记录，及时写出检修报告。
七、不断学习新知识新技术，勇于改革创新，积极开展实验研究，尽量更新实验项目，增加仪器实验，积极采用现代化实验技术，增加综合型和设计型实验，尽早组织学生参加科技活动，以培养学生的创新能力和实践动手能力。
助理实验员岗位职责
1.负责实验中心所有实验教学课的教学计划安排，对学期初已报计划的实验课以及临时插入的实验课的上机排课，对学生班级的通知以及与任课教师的联系、沟通；
2.负责辅导实验课，指导学生正确使用软、硬件设备，评阅实验报告。
3.协助实验教师和任课教师准备实验课，整理教学实验和科研资料，绘制挂图，作好实验的各项准备工作保证实验按时开出。
4.负责一般仪器设备的验收、调试、检修和维护使用，协助实验教师安装、调试、验收、校验、检修实验仪器设备并作好日常的维护管理工作。
5.严格执行实验中心的各项规章制度，作好实验中心的科学管理和安全、卫生工作。
6.负责实验中心计算机设备及办公用品的登帐、入库、换领，坏旧设备的收回，欠条借据的保管和撤消；在检修机器的人员需领用配件时，能及时出库，不耽误检修时间；
7.完成实验中心主任所分配的行政事务工作。
实验中心外聘人员工作制度
(一)遵守国家法纪，执行校、院实验中心的各项规章制程。按照学校规定，坚持坐班制，遵守劳动纪律，上班不迟到，下班不早退。班上不做私活，有事要按规定请假，请假期间的岗位津贴转给代职人员。
(三)爱护仪器设备，注意节约耗材，努力作好自己分担的计算机设备的养护维修和保管工作，写好工作记事，按时上交统计报表，不断总结本职工作经验。
(四)认真做好分担区内各室的防火、防盗等安全保卫工作。
(五)每周参加一次实验中心工作会议，提出工作中需要解决的问题；每周做一次自己分担区各中心的扫除，搞好清洁卫生。
(六)努力钻研本职工作的知识和技术，使自己有实验中心工作的技术专长。经常进行批评和自我批评，诚恳接受指导教师和学生的意见，增强事业心和责任感，不断改进工作，提高工作质量。
实验中心保管员岗位职责
为搞好实验中心的建设和管理，明确保管员岗位职责，保证教学、科研和服务工作的正常进行，特制订本职责。
一、保管员对所管理的物品全面负责，按物品属性定位存放，分类有序，摆放整齐，帐、物核对清楚。
二、负责建立固定资产和物品(包括材料、 低值易耗品)的帐卡，随时做到帐、物相符，负责编制物品购置计划并报实验中心主任。
三、负责办理固定资产和物品的验收、领用和借还手续。出、入库单据必须妥善保存，定期装订成册。每年11月份盘点库存，并与计财处核对，做到帐、帐相符。
四、会同维修人员经常对仪器设备进行检查、校验、维修和养护工作，保证库存物品不丢失，备品备件性能良好。
五、按照物品管理、审批权限办理物品调拨、报损、报废、折价和赔偿手续。
六、对本岗位的消防工作全面负责，采取严格的防火防盗措施。加强经常性检查，发现不安全因素及时给予排除。并积极做好物资的防潮、防霉、防腐、防蛀等工作，防止一切自然灾害事故的发生。
七、固定资产的借用和非本单位借用物品，必须按审批权限办理，不得自行主张，否则责任自负。贵重精密设备一律不得外借。
实验中心专业技术人员考核办法
为了全面搞好实验中心工作，提高工作效率，调动实验技术人员的积极性和创造性，引入竞争机制，奖勤罚懒，实行优胜劣汰，特制定本办法。
一、考核目的：
为了全面、客观评价实验技术人员的德才表现和工作实绩，激励实验技术人员忠于职守，奋发进取，开拓创新，在各自的岗位上充分发挥作用，为择优晋升、聘任、奖惩、培训、分配等提供重要依据。
二、考核内容：
实验技术人员考核的主要内容是：政治思想、工作态度、业务能力、专业技术水平、工作效率、工作业绩等方面，重点以从事专业技术工作的业务技术水平、管理能力的运用发挥、业务技术的提高、知识更新情况及完成教学、科研及其它工作情况以及取得的社会效益和经济效益。
考核的具体内容从德、能、勤、绩以下四个方面来评分进行。
1、德：20分
(1)拥护党的基本路线，遵守国家政策、法规和学校、学院规章制度；
(2)热爱实验教师工作岗位，安心本职工作，工作态度积极认真，具有团结、协作奉献精神、。
(3)遵守国家政策、法规和学校规章制度；
(4)服务育人、职业道德、服务精神；
(5)按时参加政治学习和集体活动，不缺勤；
2、能：20分
(1)掌握本岗位专业知识和技术状况；
(2)完成岗位工作质量(效果)，进行科研，撰写专业著述的能力，及技术改革、合理化建议；
(3)具备本职务的知识技能，胜任相应工作任务能力。
3、勤：20分
(1)学习专业知识技能，参加业务学习和学术活动，知识更新；
(2)承担和完成工作任务状况(数量、干劲、责任等)；
(3)坚守岗位，遵守劳动纪律及出勤情况。
4、绩：40分
根据各专业技术职务的任职要求，考核其承担并完成本专业技术岗位规定的任务，产生的社会效益和经济效益，有无重大差错等。中、高级专业技术人员指导其它专业技术人员的业务工作情况。
三、考核办法：
考核工作在院党政领导下进行，每学年一次。先由各专业技术人员在全体实验技术人员会议或教研中心会上述职，然后进行民主评议，按照具体考核办法的德、能、勤、绩逐项评分。考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次：总评分在85分以上者为优秀；84-60 分为合格；59分以下为不合格。优秀原则上不得超过应考核人员的15％。最后考核结果报系党政审核、备案。
本考核办法从2016年5月20日起执行。
对实验教师辅导实验课的要求
1.实验教师要在指导实验课时,提前10分钟到岗,打扫办公室卫生,并将机房工作台上学生丢弃的垃圾收起来,连同垃圾篓中的垃圾一起倒掉,然后做好实验课的准备工作；
2.实验教师要特别熟练所辅导实验课的软件和上机内容,辅导时,要在机房巡看学生的实验情况,及时、正确地提供辅导,并解答学生上机过程中提出的所有与本实验课有关的问题；
3.不得长时间离开机房搞别的工作,或在机房中只顾干自己的事而不去巡看、辅导学生；
4.在上课期间，对出现故障的计算机，实验教师要及时进行软、硬件系统及设备的检修，及时排除故障，保证学生的正常使用；
5.学生实验时间到点，离开机房后，要将机房坐椅摆好，将学生丢弃在计算机工作台上的垃圾扔到垃圾篓中，将所有计算机、空调、照明灯关掉，关好窗户，锁好机房门；
6.在实验课中，及时提醒并警告学生不得玩游戏、看电影、上网聊天等与上机内容无关的事；
7.做好学生违规记录，不听劝阻的学生及时取消其本次或以后的上机资格，甚者可通报院里给予处分，可订一个违规学生登记簿，挂在机房；
关于实验教学安排的有关规程
1. 各实验课相关任课教师,要求在向学院上报教学计划及其内容的同时,要将本学期实验课安排的时间、时数、学生人数、分组情况、实验所用软件、对计算机的软硬件要求、是否在机房使用投影教学设备授课以及授课时数等有关信息一并报分管院长核定，然后再交实验中心，以便合理安排和协调学生上机时间；
2.学期初不能确定的实验教学，也即在学期中随时（临时）插入的实验课程，也必须至少提前一周向实验中心提出上机计划，否则实验中心措手不及，将无法安排机时，或只能在不改变其他课程实验安排计划的情况下，见空零星插入。
3.使用实验中心计算机进行实验教学的课程，实验时间尽可能安排在每天的上午，并利用课程教学时间；
4.对实验教学软件，要求由任课教师提供无毒、无故障光盘，要求软件运行流畅，不死机，没有设计缺陷，对系统平台及运行环境无特殊要求。由学生自己安装的软件，任课教师或学生自备；由实验教师配合安装的软件，要在学期初，或临时安排的实验的前一周向实验中心提供至少两张确认无故障的软件光盘，并同时提供相应的操作手册和模拟实验数据；
5.实验教师要明确了解、合理安排并统计各门课程在每一学年、每一学期的实验时间和时数，尽量避免学生实验上机时间的“撞车”与“堵塞”。
6.附实验课程安排申报表。
首次上岗教师和新开实验
考查办法
一、首次上岗教师：
1、 实验中心应指定一个或多个实验作为对首次上岗教师的考查内容。
2、 首次上岗教师应对指定实验进行实作，记录数据，写出实验报告；根据实作教材，写出实验教案。
3、 首次上岗教师应进行实验课试讲，课程组及实验中心应作好新教师上课记录，给出评定结论。
4、 审定合格的教师方能进行实验教学指导。
二、新开实验
1、 新开实验由实验课程组或实验指导教师在制订新学期实验教学计划前向实验中心提出计划。若新开实验需购置计算机及其辅助设备，或有其它特殊要求，须在制订教学计划三个月前提出申请。
2、 新开实验应提供下列材料：
（1）新开实验的作用、意义和可行性。
（2）新开实验所需软、硬件条件以及经费估算。
（3）新开实验的具体要求。
3、 接到计划后，实验中心应在两周内（特殊情况一个月内）审查答复；并对同意开设的新实验课及时准备相关的计算机软、硬件环境。
4、 相关条件具备时，新开实验应在课程组和实验中心的配合下进行试作，并对试作结果给予分析，以便对实验课做好充分的准备。
物品管理和借用、领用制度
为了加强实验中心仪器设备和备品备件(以下总称为物品)的管理和使用。根据国家教委和校、院两级的有关规定，特制定本制度。
一、保管员对实验中心的一切物品的管理( 包括防火、防盗、防霉变、清洁、养护等)负完全责任。
二、保管员负责物品的验收、管理、发放、借用或回收等，并建立物品管理帐，做到帐、物一致。每学期盘点一次，每年十一月份与计财处核对，切实做到帐物相符。
四、使用后就消耗掉或使用后不能复原的物品，使用人应经实验中心主任批准后签字领用 (贵重物品需经分管院长批准)。
五、不属于上款规定范围的物品，使用人应办理借用手续。经实验中心主任批准后借用，并按期归还。
七、教师科研所需物品，由课题负责人签字领借，每年结算时在课题费中扣回。
八、实验中心要厉行节约，尽量挖掘设备的使用价值。不要随便提高物品等级，用过的物品能回收的要尽可能回收利用。
九、未经实验中心主任(贵重物品需经分管院长)批准，任何人不得将物品外借他人，更不准私自送人，一经发现，必将严肃处理。
低值易耗品的赔偿和报损、报废制度
为了减少低值易耗品的损坏，增长其使用寿命，及时了解使用过程中的损耗情况。并且培养学生爱护实验用品的良好习惯，特制订本制度。
一、学生实验用的低值易耗品包括键盘、鼠标、耳麦、鼠标垫等。
二、学生在实验过程中所损坏的低值易耗品，据情况不同作如下处理：
1、实验中不可避免的损坏，作为自然损耗；
2、因操作不细心损坏，按物品原价格的30-50％赔偿；
3、违反操作规则造成物品损坏， 按原价100％赔偿。
三、教师准备仪器时损耗的，按自然损耗处理。
四、赔偿办法采用损坏时立即由指导教师作出处理决定。对于价格比较高的显示器和主机配件，必须认真严肃处理，赔偿收入每学期末汇总后上交计财处，收据自己保留备查。
五、实验中心必须在每年十月进行一次盘点，将盘点结果对照自己的实物登记簿，填写出本中心的低值易耗品报损报废统计表，交保管员汇总上报处理。
实验中心卫生管理制度
实验中心是进行教学和科研的重要场所，必须保证实验中心的安全，保持实验中心的清洁卫生，以保障教学和科研的顺利进行。为此，特制定本规定：
1.实验中心要保持清洁、整齐，不随地吐痰，不乱丢果皮，不得在墙、桌上乱涂乱画。
2.仪器设备应按要求合理放置、规范操作。实验完毕，应整理好放回原处，关好水、电、气、防止火灾、水淹。
3.完善防火、防爆、防盗、防破坏的设备和设施，经常检查，保持完好状态。
4.严格控制机房温度、湿度，保持各种设备的良好运行环境。
5.落实安全卫生责任、责任到人，卫生由工作人员负责清扫，保持清洁。定期检查、作好记录，发现隐患、及时排除。
实验中心安全管理制度
一、防火防爆制度
1.机房内设备的使用要严格遵守安全操作规程，进行定期维护和检测，每周一次，发现故障和隐患要及时排除，并做好记录，发现重大问题，立即上报学院分管领导。
2.重要物品要妥善保管，机房内设施、备品、软件要登记在案，做到专人管理。机房内的一切公用物品未经许可一律不得挪用和外借。
3.值班人员不能擅离岗位。早进入、晚离开时要检查设备情况；离开时察看灯、门、窗、锁是否关闭好。实验室每天的课程结束后，管理人员应将各机房内的总电源切断，确保机房内各设备不带电，并进行例行检查后方可离开。
4.实验中心的工作人员，以及外来办事的其他人员，都不准在实验室吸烟。坚决不允许使用电炉、电暖气、电热水器等负荷过大、容易引起火灾隐患的用电设备。
5.实验中心所属的各实验室、办公室以及库房内不得存放任何易燃、易爆物品。
6.由校保卫处配设的灭火器等防火设备要放在易于拿取的地方。机房工作人员要掌握防火技能，并定期检查(每学期检查两次)消防设施是否正常。机房出现异常情况应立即报警，切断电源，用灭火设备扑救。
7.实验中心的办公室、实验机房、仓库、走廊、配电室等处的电路， 要严防有电火花发生，保险丝要经常检查。
二、防盗制度
1.实验中心的特贵重仪器和设备，要适当注意对外保密。
2.实验中心的办公室、实验机房、仓库、走廊、配电室等处离人时一律要关好窗户(有窗帘的并挂好窗帘)，将门锁好。
3.各门、柜的钥匙须由有关责任人保管，不得复制，别人不得随便借用，丢失后要及时换锁，费用由责任者承担。
4.机房内须定期检查所有门窗安全性及其防盗耐久度，如发现异常情况应及时向保卫处报告。
5.按学校保卫处规定，如有被盗事情发生，应保护好现场，并主动报告学校保卫处。
实验中心工作档案管理制度
实验中心的工作档案是实验中心发展的真实记录，是加强实验管理与实验课程建设的主要依据，是实验中心工作的重要组成部分。为此，特制定实验中心工作档案管理制度。
一、实验中心工作档案的内容
1、实验中心发展建设规划及相关的设备购置计划；
2、校、院级下发的关于实验中心的建立、建设及管理方面的各种文件和相关资料；
3、历届实验中心主任、实验中心各类人员的姓名、性别、年龄、职称、专业分工、考核、奖惩、培训等情况；
4、实验中心教学过程中的各种资料：教学大纲、教学计划、实验教材、实验指导书、实验项目卡、学生上课情况记录、学生实验报告、成绩记录、实验项目开出情况等；
5、实验教学任务，包括实验中心承担的校、院内外高职生、本科生、研究生、函授生、对外培训班及其它一切教学任务；
6、实验人员在实验教学、科研、技术开发等方面的项目及相关的技术文件资料，包括论文、专著、鉴定、专利、获奖等情况的相关文档；
7、仪器设备等校属固定资产，以及自购的低值耐用品的台件、金额、帐卡、随机技术手册、仪器设备的运行、维修、报废等原始记录；
8、实验中心占用的面积及环境条件记录；
9、实验中心上报的各种统计报表；
10、实验中心经费及使用情况。
二、实验中心工作档案管理
1、实验中心主任要认真负责工作档案的管理及监督检查工作。
2、工作档案管理人员要及时完成档案的收集、整理、汇编及存档等工作。
3、建立、建全实验中心工作档案的借阅、 交接制度。
网络机房管理规定
一、网络机房所有使用者必须遵守《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》和国家有关法律、法规。
二、网络机房不对社会开放。学生上机须凭本人学生证开户或办理上机卡、票。网络机房采用计算机集中管理，并登记上机学生的姓名、班级和上下机时间、机号、机器IP地址。
三、学生上机严禁安装和玩游戏；禁止私自删除或修改机器中非本人使用的文件，不得改动计算机系统、软件及网络配置。由于改动或使用不当造成计算机损坏、系统瘫痪、网络崩溃，必须承担相应的责任。
四、严禁制作、下载和传播淫秽及反动网页、计算机病毒等信息和破坏性程序；严禁通过网络进入未经授权使用的计算机系统；严禁在网络上发布不真实的信息；严禁其他危害计算机信息网络安全的活动；未经允许不得对计算机信息网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加。
五、违反本条例规定，有下列行为之一者，网络机房可提出警告，并有权停止其上机。
1、查阅、复制或传播下列信息:
（1）煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、行政法规实施；
（2）煽动分裂国家、破坏国家统一和民族团结、推翻社会主义制度；
（3）捏造或者歪曲事实，散布谣言扰乱社会秩序；
（4）侮辱他人或者捏造事实诽谤他人；
（5）宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等。
2、破坏、盗用网络中的信息资源和危害计算机网络安全的活动。
3、进行端口扫描、攻击，破坏网络正常运行。
4、破坏网络机房的计费软件、系统软件等。
5、盗用其他上网人员的网络账号、密码等。
上述情节严重者，将由网络中心、保卫处依照校纪校规及有关法律、法规进行处理。
计算机房学生上机守则
机房是学生上机、上网学习的重要场所，遵章守纪、维护良好的教学环境是对每个学生的基本要求。为此，特制定如下守则：
1.进入机房必须保持安静，不得高声喧哗，不得在机房内走廓里相互打闹嬉戏。
2.为保持机房环境卫生，不允许在机房吃东西、扔纸屑、吐痰、吸烟；不得蹬踏机房的桌椅、墙壁，不得在机器和工作台上刻划、写字，也不得在工作台上擦抹脏污的东西；有问题时举手向辅导教师示意。
3.在机房上课时应随班统一安排，按照老师指定的机房对号就座，未经教师同意不得互相换座位，更不得乱窜机房。
4.按要求在规定的时间内参加实验或上机，不得迟到、早退，不得私自调换上机时间，不得在上课时间进行上网聊天、玩游戏等与教学计划无关的内容。否则，取消调换者的上机资格。确有特殊原因需调换，应凭院办 证明。实验完毕，班长要督促本班同学关闭计算机，把凳子归位，经老师同意后，班长才可以离开。
5.要爱护机器设备，不得带电插拔设备，不得频繁开关机器，不得用力拍打键盘、鼠标；未经同意，不得动用与本次实验无关的机器设备；上机学生在遇到故障时应及时报告机房工作人员，严禁自行搬动、拆卸、交换任何设备。
6.未经实验教师批准，不得将机房内的任何设备带出机房。发现偷盗机房设备及配件者将交由院里给予处分，情节严重者交由保卫处处理。
7.如计算机设备出现异常情况（包括气味、冒烟或过烫等）时，应立即关闭电源开关，拔掉电源插头，及时向辅导教师或管理人员报告，不要擅自更换机器，隐瞒情况，否则后果自负。
8.严禁在机房安装和玩游戏；禁止私自删除或修改机器中非本人使用的文件；禁止登录或观看不健康的网站和视频节目；禁止利用网站骂人，或攻击侮辱他人人格。
9.学生应认真阅读、自学遵守本守则，对违反上述规定或不服从管理者，视情节轻重，分别给予书面检讨、通报批评，同时工作人员有权冻结其上机账号；发现故意损坏设备者，按设备价值的1-5倍赔偿，造成严重后果者，严格按学院有关规定处理，并报请保卫处等相关部门予以备案或处分。
实验中心维修组工作制度
为了加强实验中心计算机的维修维护管理工作，特制定以下规章制度，要求维修组成员责任到人，严格遵守，最大限度地提高计算机设备的使用效率，以保证我院教学、科研以及对外服务工作的顺利进行。
一、严格维修记录和填单手续，坚持凭单领取工具和配件的制度，并做到物尽其用、厉行节约。
二、爱护维修工具及其他设备，坚持领用登记制度，领用后要妥善保管，如有丢失按价赔偿。更新工具要交旧发新。
三、维修组成员每天晚上必须到实验中心查看机房计算机运行状态一览表，检查自己分管的机器设备是否存在问题，同时应该积极配合其他成员进行机器的维修维护工作。
四、每周五晚上7：00维修组全体工作成员实行例会制度，集中对本周所遇到的情况和个认建议进行集中讨论。
五、维修组成员每个月底对中心的计算机系统进行全面的检修工作，统计、汇总并维修硬件存在的问题，完善系统的漏洞和相关的软件升级更新工作，并对软、硬件系统的运行状态做出书面评价和总结。
六、对故障机器维修维护工作的要求：
1、属于系统软件、应用软件或系统参数配置的故障，维修组成员应当在当日完成维修维护工作；
2、属于机器硬件的故障，如果中心备有替换配件，维修组成员应当在当日完成维修维护工作；如果中心当时没有可替换配件，维修组成员应当在配件购入到位之日当天完成维修维护工作。
七、维修组成员在对机器进行维修时，要严格遵循操作规程，避免因为不当操作造成的人身损伤和机器硬件的损坏。
八、维修组成员应当利用实验中心丰富的软、硬件资源，不断提高自己的计算机维修维护技术水平。
实验中心收费组工作制度
为了加强经管学院实验中心对学生课外自由上机的管理工作，特制定以下规章制度，收费组成员应该按照此制度严格执行，以此创造良好的学习环境，使学生在这里能够感受到浓重的学习氛围。
1、收费组成员要按照值班表按时值班，不允许迟到、早退，也不允许值班时擅自脱岗的情况发生。
2、收费组成员在值班时，应该保持微笑的状态去迎接每一个上机的同学，不可带情绪工作，而导致恶劣的影响。
3、收费组成员值班时，要每隔半小时在机房内巡查一遍，查看上机同学的计算机硬件使用情况和上机内容，对有违反《网络机房管理规定》和《计算机房学生上机守则》的同学要进行相应的处置，同时检查机器的配件有无丢失。
4、收费组成员随时对计费系统中的在线情况进行查询，对有欠费现象的同学，提示其加费或下机。
5、收费组值班成员要密切关注服务器的运行状态。除维修组工作人员和实验中心老师，其他人员绝对禁止接近甚至操作服务器。
6、收费组当值成员在和下一位当值成员换班时，要填写计算机运行状态一览表，把你值班时间内，机器的运行状态如实填写，以便于维修组工作人员能够及时对机器进行维修维护工作。
7、每周三、周日晚10：00对实验中心的卫生做全面清理，收费组全体成员必须于9：30以前全部到达实验中心做清扫准备工作。
8、收费组工作成员在值班时，要充分利用网上和实验中心丰富的资源和条件，学习掌握全面的计算机操作使用的知识和技能，为能够达到计算机维修维护的水平而打下良好的基础。
为进一步落实自治区教育厅和学校有关安全工作的文件精神，坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识，不断提高实验教学中心处置学生安全事故的能力和水平，特制订本应急预案。
一、组织领导机构
⑴成立学院实验教学中心安全工作领导小组：
总 指 挥：王福飞
成 员：李文龙、宋瑞敏、白雪景
⑵责任分工：
王福飞：学院书记，负责全面指挥，及时有效地解决突发事件；
李文龙：实验室主任，协助书记工作，建立预防措施，加强应急教育；负责组织成员进行通讯联络，对学生进行法制安全宣传教育工作；做好消防工作。
二、应急原则
1、先救治，后处理；
2、先制止，后教育；
3、先处理，后报告。
三、注意事项
1、实验设备要符合防火、用电的安全要求；
2、在学生操作之前，要明确要求及示范正确的操作程序；
3、对一些危险信号要向学生重点强调说明，做好安全教育工作。
四、应急措施
㈠明火操作安全应急预案
⑴实验室内严禁吸烟，使用一切加热工具均应严格遵守操作规程，离开实验室时应检查是否关上自来水并切断电源。
⑵一旦发生火灾，一定要迅速而冷静地首先切断火源和电源，并尽快采取有效的灭火措施。水和沙土是最常用的灭火材料。
⑶发生火灾报警程序：
①任课教师迅速报告校院两级安全领导小组，同时组织疏散学生离开现场。校院两级领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
②根据火势，如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“…………发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。
③学校领导在向教育厅领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。
⑷明确分工：
①参加人员：在消防车到来之前，校院两级教师均有义务参加扑救。
②消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
③使用器具：灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。
④校院两级领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”。
⑤学生及无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。
⑸注意事项：
①火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
②火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。
③发生火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。
④不得组织学生参加灭火。
㈡带电操作安全应急预案
⑴操作计算机时不要用湿手接触电器，也不可把电源插线板弄湿，若不小心弄湿了，应等干燥后再用。
⑵若出现触电事故，应先切断电源或拔下电源插头，若来不及切断电源，可用绝缘物挑开电线，在未切断电源之前，切不可用手去拉触电者，也不可用金属或潮湿的东西挑电线。分析漏电的程度，如果较为严重，在切断电源后，马上通知学校电工处置，并指挥学生离开现场。
⑶遇到人员触电，应及时实施救护，若触电者出现休克现象，要立即进行人工呼吸，并请医生治疗，同时报告校院两级安全领导小组。
㈢地震应急预案
⑴充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全院防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
⑵各班学生在上课或值日教师的组织下按下列顺序立即撤出实验室到操场中央避震：从两个楼梯口同时进行撤离疏散。
⑶迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。
⑷在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
