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我院李建忠副教授被推荐为学校“三育人”十大标兵候选人

发布日期:2014年08月18日16:48      阅读:[]

  编者按:今年6月,学校组织开展了“三育人”先进工作者、先进集体和“三育人”十大标兵评选工作,工会各二级分会在党总支的指导下认真组织了推荐评选活动。学校“三育人”评选工作领导小组在学院、部门推荐的基础上,于6月23日召开会议对各单位推报名单进行了审核,经6月24日校党委会通过后,6月25日至7月1日进行了公示。此次学校共评选出“三育人”先进工作者37名,其中21名被推荐为“三育人”十大标兵候选人。下学期初,学校将在全校师生中组织开展“三育人”十大标兵的评选活动,在此我们展出21名“三育人”十大标兵候选人的先进事迹,供大家学习、评议。

李建忠副教授主要事迹简介

      李建忠老师1995年毕业于内蒙古师范大学数学系数学教育专业,获理学学士学位,1995年7月~2003年7月在包钢教育处第十三中学从事高中数学教学工作,2005年毕业于北京科技大学经济与管理学院工商管理专业,获工商管理硕士学位,现在包头师范学院经济与管理学院人力资源管理系从事人力资源管理专业的教学科研及人力资源管理系主任工作。

      李建忠老师自任职以来,积极拥护党的领导,遵守各项法律与法规,具有良好的思想政治素质,坚决贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,遵守学校各项规章制度。具有良好的职业道德,严谨治学,爱岗敬业;以学生为本,教书育人;端正教风,为人师表,团结协作。

教学工作是教师工作的基础,自参加工作以来对教学工作分外重视。通过不断的向老教师学习,听取教学经验丰富教师的意见提高自身的教学水平。平均每年完成课堂教学时数超过240学时,完成教学工作量超过280学时,授课水平得到了学生和同行教师的认可。

      李建忠老师多年从事教学研究工作,具有系统扎实的管理理论基础和渊博的专业知识,在丰富的学术实践基础上形成了稳定的研究方向。主持校级教改项目《基于专业操作能力优化课程群教学模式的改革与实践-以人力资源管理专业为例》、《人力资源管理专业人才培养方案(2015版)的研究与制定》,参与校内教改项目“经济管理类专业校内综合实训平台构建研究”,“ 面向中小企业的应用创新型管理人才培养研究”,主持校级优秀课程人力资源管理的建设,参与校级优秀课程管理学的建设,同时结合教学实践撰写教改论文基于专业操作能力优化绩效管理教学模式1篇,发表于《教育与教学研究》,根据教学实践编写十二五规划教材《人力资源开发与管理》。李建忠老师任人力资源管理系主任以来,专研培养方案的制定与修改,凝炼专业方向,积极筹备实验室建设,承担指导青年教师的任务。

      李建忠老师一边教学一边看着科研工作,主持了2012年内蒙古高等学校科学研究项目“呼包鄂地区资源型企业工程科技人才开发与管理研究”;主持了2012年包头市科技局项目“生态经济下包头市创新创业人才的培养与开发”;参与2013年内蒙古哲学社会科学规划项目“内蒙古文化创意人才队伍建设研究”;参与2011年内蒙古高等学校科学研究项目”西部高等院校教育满意度调查与对策研究”;参与2011年包头市科技局项目“基于可持续发展的包头市逆向物流研究”;参与2012年包头市科技局项目“包头市经济发展方式转变的生态化及其路径选择”。近几年先后发表多篇学术论文,其中有《我国核心人才管理研究统计调查-基于2001-2010年114篇文章的统计分析》(科技管理研究,2012年);《内蒙古资源型企业工程科技人才胜任力模型构建》(科技管理研究,2013年);《基于主成分分析的内蒙古上市公司绩效评价研究》(财会通讯综合,2013年);《内蒙古各盟市物流业绩效评价研究》(物流技术,2014年);《稀土企业经营绩效评价研究》(科技管理研究,2013年);《基于胜任力的内蒙古煤炭企业集群专业技术人员评价研究》(开发研究,2012年);《基于继续教育管理开发内蒙古呼包鄂地区资源型企业工程科技人才》(成人教育,2013年);《基于CSSCI期刊的我国创新人才研究调查》(科技促进发展,2013年);《基于岗位评价与胜任力识别核心人才》(吉林经济管理干部学院学报,2012年);《基于专业操作能力优化绩效管理教学模式》(教育与教学研究,2012年)。                             

      李建忠老师热爱教育事业,服务了师生,发挥作为一名骨干教师的模范带头作用,关心青年教师的成长,传授给他们教育教学及科学研究技能,使青年教师更快的了解了高等院校的教育教学工作,掌握了先进的教学方法及科学研究的技能,更好的适应了新形势下高等教育的发展。热爱学生,主动关心学生,仔细耐心倾听他们的心声,帮助学生解决思想、心理、生活、学习等各方面的实际困难,对6届毕业生进行了职业生涯规划、考研、求职辅导,效果良好。

      李建忠老师在自己的本职岗位上,严格要求自己,工作中认真负责,自觉规范教育教学行为,始终按照教师岗位职责指导自己的工作,并感染师生,在师生中树立了高校教师的良好形象,展示了一名共产党员应有的品格和作风。突出的工作业绩多次受到了学校和上级的嘉奖,李建忠老师2006年度被评为包头师范学院思想政治教育先进工作者,2007、2009、2011、2013年度业绩考核均为优秀,2012年度被评选为包头市“5512”专业技术人员创新能力提升工程中青年骨干。

 

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