包头师范学院人力资源管理专业2019版本科人才培养方案
一、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,突出“政治思想素质与社会担当、身心健康与科学人文素养、沟通协作与通用能力、经济管理类学科基础与前沿知识、专业知识与专业实践能力、自主学习与创新创业能力”等六方面的培养目标,培养践行社会主义核心价值观,具有社会责任感、公共意识和创新精神,适应区域经济社会发展需要的应用型、创新创业型人才。
学生毕业后能够在制造、金融、服务类等企业以及事业单位、政府部门等组织从事人力资源规划、岗位设计、招聘与配置、培训与开发、绩效与薪酬管理、劳动关系管理等人力资源管理及其它经济管理工作。
培养目标1.具有过硬的政治思想素质与社会担当精神。
培养目标2.具备身心健康与科学人文素养。
培养目标3.具有良好的通用能力。
培养目标4.掌握经济管理类学科基础与前沿知识。
培养目标5.具有人力资源管理的专业知识与专业实践能力。
培养目标6.具有自主学习与创新创业能力。
二、毕业要求
毕业要求1:素质要求
指标点1-1 具有政治与思想道德素质,热爱祖国,遵纪守法,拥护中国共产党的基本路线、方针和政策,弘扬社会主义核心价值观。具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,诚实守信,恪守学术道德。
指标点1-2 具有人文与科学素质,具有良好的道德修养、社会责任感、积极向上的人生理想、爱国主义情怀、创新创业精神;注重人文素养,树立法治观念,公民意识和科学态度。
指标点1-3 具有身心素质,包括健康的体魄、良好的心理素质和生活习惯。掌握科学的体育健康与锻炼知识、能够科学合理地进行体育锻炼、形成健康的生活习惯;树立正确的人生观和价值观,具有吃苦、宽容、诚信品质,并积极培养自己的各种兴趣爱好。
指标点1-4 具有专业素质,扎实的专业理论知识、专业技能与专业综合素质及职业道德素质。
毕业要求2:知识要求
指标点2-1具有思想政治理论知识、人文、社会科学和自然科学知识。
指标点2-2 具有管理学、经济学、统计学方面的学科基础知识。
指标点2-3具有组织行为学、人力资源管理、财务管理、企业文化、战略管理课程的专业基础理论知识。
指标点2-4具有工作分析与工作设计、招聘与选拔、员工培训与开发、绩效管理、薪酬管理、人力资源规划模块方面的专业基本理论知识。
指标点2-5 具有人力资源管理方面有关方针、政策及法规以及理论前沿与发展动态相关知识。
指标点2-6 具有外语、计算机、现代信息管理技术基本理论知识。
毕业要求3:能力要求
指标点3-1具有口语与书面表达、人际交往与沟通、计划组织协调能力。
指标点3-2具有通过课堂、文献、实践渠道获取知识和自主学习并形成知识体系的能力。指标点3-3具有人力资源管理各模块的专业技能,具备分析和解决人力资源管理实际问
题的能力。
指标点3-4具有创新创业能力,能领会国家创新、创业的有关政策,具有批判性思维及不断尝试理论与实践创新的意识和能力。
三、毕业要求与培养目标对应关系矩阵
毕业要求 |
培养目标1 |
培养目标2 |
培养目标3 |
培养目标4 |
培养目标5 |
培养目标6 |
1-1 |
√ |
|
|
|
|
|
1-2 |
√ |
√ |
|
|
√ |
|
1-3 |
|
√ |
√ |
|
√ |
|
1-4 |
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
2-1 |
|
√ |
√ |
|
|
|
2-2 |
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
2-3 |
|
|
|
√ |
√ |
√ |
2-4 |
|
|
|
√ |
√ |
√ |
2-5 |
|
|
|
√ |
√ |
√ |
2-6 |
|
|
√ |
√ |
|
|
3-1 |
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
3-2 |
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
3-3 |
|
|
|
√ |
√ |
√ |
3-4 |
|
|
|
√ |
√ |
√ |
四、学制与修读年限
学制:学制四年,学习年限3-6年。
五、毕业学分
总学分:学生必须修满专业培养方案规定的152学分,其中通识必修课程37学分、通识选修课程8学分、专业必修课程45学分、专业选修课程38学分、集中实践教学16学分、创新创业教育4学分、第二课堂教育4学分。
六、授予学位
达到学位授予条件者授予管理学学士学位。
七、课程结构及学分比例
课程类别 |
学分 |
备注 |
通识教育模块 (45学分) |
通识必修课程 |
必修 |
37 |
|
通识选修课程 |
选修 |
8 |
学生在2-8学期在不同的三类通识选修课程中修满8学分,其中通过网络课程取得2学分(类别不限);非艺术类学生要取得2个艺术鉴赏与审美体验学分;理工类学生取得2个人文经典与人生修养类学分;文科类学生取得2个科学精神与科学技术类学分。音体美学生大学英语选修课程学分列入通识选修社会发展与公民教育部分。 |
专业教育模块 (83学分) |
专业基础课程 |
必修 |
18 |
专业课加上集中实践环节的专业相关部分,学分和不低于总学分的50%。 各类选修课程学分和占总学分的比例不低于20%。 |
专业核心课程 |
必修 |
27 |
专业选修课程 |
选修 |
38 |
创新创业教育模块 (4学分) |
必修 |
4 |
|
选修 |
|
选修创业学院等开设的创新创业选修课程,获得学分,计入通识教育模块公共任选课程学分。开展创新创业活动和竞赛,纳入第二课堂教育模块。 |
实践教学模块 |
集中实践教学环节(16学分) |
必修 |
16 |
注:含其他课程模块中的实践学分,文科类专业不低于20%,理工科类专业应不低于30%。 |
课程实践(2学分) |
选修 |
|
各专业可结合专业课程集中实践或开展创新实验实训等内容,选修2学分。 |
第二课堂教育模块 (4学分) |
必修 |
4 |
由团委牵头制定第二课堂教育方案 |
合计 |
152 |
|
各类课程所占比例:
|
学分 |
占比例 |
备注 |
人文社会与科学素养类课程 |
43 |
28% |
通识必修课37+通识选修课6 |
专业类课程 |
83 |
55% |
专业基础课18+专业核心课27+专业选修课38 |
各类选修课 |
46 |
30% |
通识选修课8+专业选修课38 |
实践类课程 |
56.125 |
37% |
通识实践7.625+集中实践16+课程实践实验24.5+创新创业4+第二课堂4 |
注:1.人文社会与科学素养类课程不低于10%。
2.各类选修课学分之和占总学分比例不少于20%。
3.各模块中的实践学分,文科类专业不低于20%,理工科类专业应不低于30%。
4.专业课程不低于总学分的50%。
八、课程设置与学期计划
(一)通识教育模块
课程代码 |
课程名称 |
学 分 |
总学时 |
讲授学时 |
实践学时 |
开课学期 |
考核方式 |
开课 单位 |
课程 实践 |
实验/上机 |
R000001001 |
思想道德修养与法律基础 |
3 |
48 |
40 |
8 |
|
1 |
考试 |
马克思主义学院 |
R000001002 |
中国近现代史纲要 |
3 |
48 |
40 |
8 |
|
2 |
考试 |
R000001003 |
马克思主义基本原理概论 |
3 |
48 |
48 |
|
|
3 |
考试 |
R000001004 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
5 |
80 |
64 |
16 |
|
4 |
考试 |
R000001005 |
民族理论与民族政策 |
2 |
32 |
32 |
|
|
2 |
考试 |
R000001006 |
形势与政策Ⅰ |
0.25 |
8 |
8 |
|
|
1 |
考查 |
R000001007 |
形势与政策Ⅱ |
0.25 |
8 |
8 |
|
|
2 |
考查 |
R000001008 |
形势与政策Ⅲ |
0.25 |
8 |
8 |
|
|
3 |
考查 |
各学院 |
R000001009 |
形势与政策Ⅳ |
0.25 |
8 |
8 |
|
|
4 |
考查 |
R000001010 |
形势与政策Ⅴ |
0.25 |
8 |
8 |
|
|
5 |
考查 |
R000001011 |
形势与政策Ⅵ |
0.25 |
8 |
8 |
|
|
6 |
考查 |
R000001012 |
形势与政策Ⅶ |
0.25 |
8 |
8 |
|
|
7 |
考查 |
R000001013 |
形势与政策Ⅷ |
0.25 |
8 |
8 |
|
|
8 |
考查 |
R000001014 |
大学英语基础(一) |
2 |
32 |
32 |
|
|
1 |
考试 |
外国语学院 |
R000001015 |
大学英语基础(二) |
2 |
32 |
32 |
|
|
2 |
考试 |
R000001016 |
大学英语提高(一) |
2 |
32 |
32 |
|
|
3 |
考试 |
R000001017 |
大学英语提高(二) |
2 |
32 |
32 |
|
|
4 |
考试 |
R000001018 |
计算机基础 |
3 |
48 |
16 |
|
32 |
1/2 |
考试 |
信息学院 |
R000001019 |
大学体育Ⅰ |
1 |
32 |
2 |
30 |
|
1 |
考查 |
体育 学院 |
R000001020 |
大学体育Ⅱ |
1 |
32 |
2 |
30 |
|
2 |
考查 |
R000001021 |
大学体育Ⅲ |
1 |
32 |
4 |
28 |
|
3 |
考查 |
R000001022 |
大学体育Ⅳ |
1 |
32 |
4 |
28 |
|
4 |
考查 |
R000001023 |
军事理论 |
2 |
32 |
32 |
|
|
1 |
考查 |
学工部 |
R000001024 |
大学生心理健康教育 |
2 |
32 |
32 |
|
|
2 |
考试 |
教科院 |
|
入学教育 |
不计学分,在一年级以专题形式进行 |
学工部 |
通识必修课程合计 |
37 |
688 |
508 |
148 |
32 |
|
|
|
通识选修课程 |
8 |
学生在2-8学期在不同的三类通识选修课程中修满8学分,其中通过网络课程取得2学分(类别不限);非艺术类学生要取得2个艺术审美类学分;理工类学生取得2个人文社会科学类学分;文科类学生取得2个科学精神与科学技术类学分。音体美学生大学英语选修课程学分列入通识选修社会发展与公民教育部分。 |
合计 |
45 |
|
(二)专业教育模块
课程 类别 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
总学 时 |
讲授 学时 |
课程 实践 |
实验 (上机) |
开课 学期 |
考核 方式 |
先修 课程 |
专 业 基 础 课 |
R190533001 |
高等数学(1) |
3 |
48 |
48 |
|
|
1(1秋) |
考试 |
|
R190533002 |
高等数学(2) |
3 |
48 |
48 |
|
|
2(1春) |
考试 |
|
R190533003 |
管理学 |
4 |
64 |
64 |
|
|
1(1秋) |
考试 |
|
R190533004 |
微观经济学 |
4 |
64 |
64 |
|
|
2(1春) |
考试 |
高数 |
R190533005 |
宏观经济学 |
4 |
64 |
64 |
|
|
3(2秋) |
考试 |
高数 |
小计 |
18 |
288 |
288 |
|
|
|
|
|
专 业 核 心 课 |
R190534001 |
组织行为学 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
1(1秋) |
考试 |
|
R190534002 |
会计学 |
3 |
48 |
32 |
16 |
|
2(1春) |
考试 |
|
R190534003 |
人力资源管理 |
3 |
48 |
40 |
|
8 |
2(1春) |
考试 |
组织行为学 |
R190534004 |
财务管理 |
3 |
48 |
32 |
16 |
|
3(2秋) |
考试 |
会计 |
R190534005 |
工作分析与 工作设计 |
3 |
48 |
36 |
4 |
8 |
3(2秋) |
考试 |
人力资源管理 |
R190534006 |
统计学 |
3 |
48 |
40 |
|
8 |
4(2春) |
考试 |
概率 |
R190534007 |
招聘与选拔 |
2 |
32 |
22 |
4 |
6 |
4(2春) |
考试 |
工作 分析 |
R190534008 |
人力资源规划 |
2 |
32 |
12 |
16 |
4 |
5(3秋) |
考试 |
人力资源管理 |
R190534009 |
员工培训 与发展 |
2 |
32 |
22 |
4 |
6 |
5(3秋) |
考试 |
工作 分析 |
R190534010 |
现代薪酬管理 |
2 |
32 |
16 |
10 |
6 |
5(3秋) |
考试 |
工作 分析 |
|
R190534011 |
绩效管理 |
2 |
32 |
16 |
10 |
6 |
6(3春) |
考试 |
人力资源管理 |
|
小计 |
27 |
432 |
292 |
88 |
52 |
|
|
|
专 业 选 修 课 |
R190535001 |
人才学 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
1(1秋) |
考查 |
|
R190535002 |
国学管理思想专题 |
2 |
32 |
32 |
|
|
2(1春) |
考查 |
管理学 |
R190535003 |
电子商务 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
2(1春) |
考查 |
|
R190535004 |
行政管理学 |
3 |
48 |
32 |
10 |
6 |
3(2秋) |
考查 |
管理学 |
R190535005 |
劳动经济学 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
3(2秋) |
考查 |
|
R190535006 |
危机管理 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
3(2秋) |
考查 |
|
R190535007 |
社会保障概论 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
4(2春) |
考查 |
人力资源管理 |
R190535008 |
市场营销 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
4(2春) |
考查 |
|
R190535009 |
企业品牌建设研究 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
4(2春) |
考查 |
|
R190535010 |
战略管理 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
4(2春) |
考查 |
|
R190535011 |
项目管理 |
3 |
48 |
32 |
16 |
|
4(2春) |
考查 |
|
R190535012 |
国家公务员制度 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
5(3秋) |
考查 |
|
R190535013 |
人力资本概论 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
5(3秋) |
考查 |
经济学 |
R190535014 |
公共政策学 |
3 |
48 |
40 |
8 |
|
5(3秋) |
考查 |
|
R190535015 |
合同法 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
5(3秋) |
考查 |
|
R190535016 |
公务员考试 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
5(3秋) |
考查 |
|
R190535017 |
企业文化与伦理 |
2 |
32 |
20 |
12 |
|
6(3春) |
考查 |
|
R190535018 |
管理文秘实务 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
6(3春) |
考查 |
|
R190535019 |
商业案例研究 |
2 |
32 |
8 |
24 |
|
6(3春) |
考查 |
|
R190535020 |
劳动关系 |
3 |
48 |
40 |
8 |
|
6(3春) |
考试 |
|
R190535021 |
劳动法 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
6(3春) |
考查 |
|
R190535022 |
人力资源管理案例分析 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
7(4秋) |
考查 |
人力资源管理 |
小计 |
48 |
768 |
548 |
182 |
38 |
|
|
|
合计 |
93 |
1488 |
1128 |
270 |
90 |
|
|
|
注:①专业选修课共50学分,至少选38学分
②只列入理论课程及含实践的理论课程,单独的实践课程列入实践教学模块.
(三)实践教学模块
课程 类别 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
讲授学时 |
实践 |
实验/上机 |
开课 学期 |
考核方式 |
备注 |
集中实践教学环节 |
必修 |
R000008025 |
军事训练 |
2 |
2周 |
|
2周 |
|
1 |
考查 |
|
R190538001 |
见习 |
0.5 |
4周 |
|
1周 |
|
3 |
考查 |
|
R190538002 |
见习 |
0.5 |
4周 |
|
1周 |
|
4 |
考查 |
|
R190538003 |
见习 |
0.5 |
4周 |
|
1周 |
|
5 |
考查 |
|
R190538004 |
见习 |
0.5 |
4周 |
|
1周 |
|
6 |
考查 |
|
R190538005 |
专业实习 |
6 |
13周 |
|
13周 |
|
7 |
考查 |
|
R190538006 |
专业研习 |
1 |
2周 |
|
2周 |
|
7 |
考查 |
学期可调整 |
R190538007 |
毕业论文(设计) |
5 |
10周 |
|
10周 |
|
8 |
考查 |
小计: |
16 |
31周 |
|
31周 |
|
|
|
|
课程实践 |
选修 |
R190539001 |
人力资源管理专业技能实践(一) |
1 |
32 |
|
32 |
|
5 |
考查 |
学期可调整 |
R190539002 |
人力资源管理专业技能实践(二) |
1 |
32 |
|
32 |
|
6 |
考查 |
学期可调整 |
小计 |
2 |
64 |
|
64 |
|
|
|
|
合计 |
18 |
31周+64学时 |
|
31周+64学时 |
|
|
|
|
(四)创新创业教育模块
课程 代码 |
课程名称 |
学 分 |
周学时 |
总学时 |
讲授学时 |
实践学时 |
开课学期 |
考核方式 |
备注 |
课程实践 |
实验/上机 |
R000001026 |
大学生职业生涯规划 |
1.5 |
2 |
24 |
24 |
|
|
2 |
考查 |
招就处 |
R000001027 |
大学生求职择业指导 |
0.5 |
2 |
8 |
8 |
|
|
5 |
考查 |
招就处 |
R000001028 |
创新基础课程 |
1 |
2 |
16 |
16 |
|
|
1 |
考查 |
创业学院 |
R000001029 |
创业基础课程 |
1 |
2 |
16 |
16 |
|
|
1 |
考查 |
创业学院 |
小计 |
4 |
|
64 |
64 |
|
|
|
|
|
创新创业选修学分 |
选修创业学院等开设的创新创业选修课程,获得学分计入通识教育任选课程学分。 |
创新创业活动和竞赛 |
开展创新创业活动和竞赛,纳入第二课堂。 |
创新创业实验实训 |
各专业开设的创新实验实训,纳入专业学分。 |
(五)第二课堂模块
第二课堂教育采取第二课堂成绩单制度,共计4学分,学生按照第二课堂成绩单制度修读。第二课堂教育包括思想素质养成、政治觉悟提高、文艺体育项目、自愿公益服务、创新创业创造、技能特长培养。
九、毕业要求实现矩阵
对应关系 |
毕业要求1 |
毕业要求2 |
毕业要求3 |
1-1 |
1-2 |
1-3 |
1-4 |
2-1 |
2-2 |
2-3 |
2-4 |
2-5 |
2-6 |
3-1 |
3-2 |
3-3 |
3-4 |
思想道德修养与法律基础 |
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中国近现代史纲要 |
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马克思主义基本原理概论 |
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
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民族理论与民族政策 |
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形势与政策Ⅰ |
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形势与政策Ⅱ |
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形势与政策Ⅲ |
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形势与政策Ⅳ |
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形势与政策Ⅴ |
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形势与政策Ⅵ |
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形势与政策Ⅶ |
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形势与政策Ⅷ |
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大学英语基础(一) |
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大学英语基础(二) |
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大学英语提高(一) |
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大学英语提高(二) |
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计算机基础 |
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大学体育Ⅰ |
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大学体育Ⅱ |
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大学体育Ⅲ |
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大学体育Ⅳ |
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军事理论 |
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对应关系 |
毕业要求1 |
毕业要求2 |
毕业要求3 |
1-1 |
1-2 |
1-3 |
1-4 |
2-1 |
2-2 |
2-3 |
2-4 |
2-5 |
2-6 |
3-1 |
3-2 |
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3-4 |
大学生心理健康教育 |
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高等数学(1) |
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高等数学(2) |
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管理学 |
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微观经济学 |
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宏观经济学 |
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统计学 |
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会计学 |
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财务管理 |
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人力资源管理 |
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组织行为学 |
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工作分析与 工作设计 |
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人力资源规划 |
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招聘与选拔 |
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员工培训 与发展 |
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绩效管理 |
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现代薪酬管理 |
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人才学 |
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国学管理思想专题 |
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行政管理学 |
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劳动经济学 |
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危机管理 |
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社会保障概论 |
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市场营销 |
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企业品牌建设研究 |
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企业文化与伦理 |
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电子商务 |
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国家公务员制度 |
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战略管理 |
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对应关系 |
毕业要求1 |
毕业要求2 |
毕业要求3 |
1-1 |
1-2 |
1-3 |
1-4 |
2-1 |
2-2 |
2-3 |
2-4 |
2-5 |
2-6 |
3-1 |
3-2 |
3-3 |
3-4 |
公共政策学 |
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公务员考试 |
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管理文秘实务 |
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商业案例研究 |
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劳动关系 |
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项目管理 |
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人力资本概论 |
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劳动法 |
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合同法 |
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人力资源管理案例分析 |
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军事训练 |
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见习 |
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专业实习 |
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专业研习 |
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毕业论文(设计) |
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大学生职业生涯规划 |
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大学生求职择业指导 |
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创新基础课程 |
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创业基础课程 第二课堂 |
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注:H代表达成度高,M代表达成度中,L代表基本达成
十、毕业学分基本要求及各学期应修学分分布表
学期 |
讲授学时 |
课程实践学时 |
实验/上机学时 |
集中实践环节(周) |
总学时 |
平均 周学时 |
讲授 学分 |
实践 学分 |
总学分 |
1 |
322 |
54 |
32 |
2周 |
408+2周 |
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20.25 |
6 |
26.25 |
2 |
410 |
62 |
8 |
|
480 |
30 |
25.25 |
3.5 |
28.75 |
3 |
320 |
66 |
14 |
|
400 |
25 |
19.5 |
4.25 |
23.75 |
4 |
306 |
96 |
14 |
|
416 |
26 |
18.625 |
6.125 |
24.75 |
5 |
194 |
52 |
18 |
|
264 |
18.5 |
12.875 |
6.375 |
18.25 |
6 |
172 |
78 |
6 |
|
256 |
16 |
9 |
5.75 |
13.75 |
7 |
24 |
|
16 |
15周 |
40+15周 |
|
1.25 |
8 |
9.25 |
8 |
8 |
|
|
10周 |
8+10周 |
|
0.25 |
5 |
5.25 |
通识选修课+第二课堂教育 |
12 |
合计 |
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